2026. Hacia la inclusión de los pueblos indígenas al sistema educativo nacional y la disminución del fenómeno migratorio: Caso de las comunidades indígenas cercanas a Yutniotik, Chiapas. Pedagogía infinita. 1, 1 (Jan. 2026), 143–161. DOI:https://doi.org/10.36105/pedag_infinita.2026v1n1.10.