RAYÓN-OTERO, Máximo; VELÁZQUEZ-UGALDE, Adriana; VALDEZ ELEUTERIO, Gerardo; BRAMBILA LIMÓN, Rocío. Evaluación del pensamiento crítico en estudiantes universitarios de nuevo ingreso. Pedagogía infinita, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 115–134, 2026. DOI: 10.36105/pedag_infinita.2026v1n2.06. Disponível em: https://publicaciones.anahuac.mx/index.php/pedagogia-infinita/article/view/3230. Acesso em: 3 aug. 2026.