Relevancia de las radios universitarias en México: radiografía de un uso pendiente

Alejandro Cárdenas López; José Enrique Anzures Becerril

doi:10.36105/stx.2025n15.08

Autores/as

Alejandro Cárdenas López Universidad Iberoamericana https://orcid.org/0000-0001-5114-8249
José Enrique Anzures Becerril Instituto Politécnico Nacional https://orcid.org/0009-0009-7249-9203

DOI:

https://doi.org/10.36105/stx.2025n15.08

Palabras clave:

radios universitarias, medios públicos, radios en línea, ecología mediática

Resumen

Las radios universitarias se han posicionado en el ecosistema mediático del país en los últimos 30 años como un gremio con impacto mediático y formativo. Por lo anterior, este texto identifica y analiza 109 radios universitarias en México con diversos modelos y perfiles cuyo título de concesión es público o social, además de medios en línea. Se debate sobre su fundamento social y técnico en diversos momentos de su historia y se argumenta la pertinencia de que, cuando se trate de medios radiodifundidos, sean reconocidas mediante un tipo de uso a la medida por la legislación nacional.

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Biografía del autor/a

Alejandro Cárdenas López, Universidad Iberoamericana

Es coordinador de la maestría en cine y académico de tiempo completo de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Es también doctor en comunicación por la misma casa de estudios. Es maestro en periodismo internacional por la Universidad de Cardiff en Reino Unido. Sus temas de investigación son medios públicos, digitales, comunicación política e inteligencia artificial. También ha estudiado el cine desde la perspectiva educativa y los festivales musicales desde las políticas públicas de comunicación, estudios culturales y el arte. Como periodista audiovisual ha trabajado y colaborado en medios nacionales como El Universal, Proceso, Aristegui Noticias y locales como Noticieros Grem y fue director de la estación de radio Ibero 90.9.

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