Challenges of digital journalism and the social imaginaries of the profession in Latin America

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Miriam Josefina Vega-Astorga
Alan Ismael Osuna García
https://orcid.org/0000-0002-8703-8882
Roxana Loubet Orozco
https://orcid.org/0000-0001-7972-3540

Abstract

The paper aims to find out how social imaginaries about digital journalism in Latin America are being configured, based on an exploratory review of research carried out in this regional context. Its initial support is that the development of digital journalism has brought consequences for the profession both in the level of competencies and credibility, as well as in the organizational and labor fields; hence, the analysis of imaginaries of the profession in the scenario of digital networks offers an overview of the intersubjective realities that are glimpsed as a challenge. In general, a persistent distinction is observed between the traditional and the digital as emerging, combined with meanings of professionalism, responsibility, credibility and trust.

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How to Cite
Vega-Astorga, M. J. ., Osuna García, A. I., & Loubet Orozco, R. (2023). Challenges of digital journalism and the social imaginaries of the profession in Latin America. Sintaxis, (11), 125–144. https://doi.org/10.36105/stx.2023n11.09
Section
Artículos
Author Biographies

Miriam Josefina Vega-Astorga, Universidad Autónoma de Sinaloa. Facultad de Ciencias Sociales

Maestra en Ciencias Sociales en el área de estudios del trabajo y relaciones industriales por El Colegio de Sonora. Estudiante-becaria del Conacyt en el doctorado en Investigación de la Comunicación de la Universidad Anáhuac, México. Profesora en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Sinaloa.

Alan Ismael Osuna García, Universidad Autónoma de Sinaloa. Facultad de Ciencias Sociales

Licenciado en filosofía, estudiante-becario del Conacyt en la Maestría en Ciencias Sociales con énfasis en
Estudios Regionales de la Universidad Autónoma de Sinaloa.

Roxana Loubet Orozco, Universidad Autónoma de Sinaloa. Facultad de Ciencias Sociales

Licenciada en Sociología, Maestra en Ciencias Sociales y Doctora en Educación. Profesora de tiempo completo en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Sinaloa e integrante del cuerpo académico del Programa para el Desarrollo Profesional Docente, PRODEP en Estudios Políticos y Prácticas Sociales.

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